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本文標題："僱主對昆蟲系系畢業(yè)生的工作表現(xiàn)的調(diào)查！"

僱主對昆蟲系系畢業(yè)生的工作表現(xiàn)的調(diào)查！

針對近幾年本系畢業(yè)生的表現(xiàn)，我們調(diào)查來自于產(chǎn)官學(xué)研等單位的21位僱主對我們學(xué)生的滿意狀況調(diào)查。
希望藉由這些資料，讓本系系友及在學(xué)生了解目前就業(yè)市場對我們的期待，以供我們改善。

調(diào)查結(jié)果顯示，僱主對本系畢業(yè)生的工作表現(xiàn)、昆蟲專業(yè)知識、團隊合作、學(xué)習(xí)意愿、品德操守、主動積極性、敬業(yè)負責(zé)任、工作耐性及毅力及工作相關(guān)知識技能都有近90%的滿意度，其中僅一位僱主對昆蟲專業(yè)知識、外語能力、品德操守、主動積極性及敬業(yè)負責(zé)任不滿意。此部分，值得我們檢討及改進。另外僱主希望本系學(xué)能需加強的專業(yè)知識如下，以便使其工作表現(xiàn)更好：

專業(yè)知識部分：

(1)     蟲害防治、生態(tài)、醫(yī)用昆蟲

(2)     國際、國內(nèi)植物防疫檢疫法規(guī)、有害生物風(fēng)險分析(PRA)、植物檢疫處理技術(shù)、IPM實務(wù)

(3)     農(nóng)藥應(yīng)用學(xué)、螨類學(xué)、田間經(jīng)驗(或?qū)嵙?xí))

(4)     生物技術(shù)、生物資訊(Bioimformatic)、生物統(tǒng)計或疫情模式分析、基礎(chǔ)生物學(xué)與植物學(xué)(有些領(lǐng)域涉及森林生態(tài))、醫(yī)學(xué)

(5)     廣泛的農(nóng)業(yè)栽培

(6)     跨領(lǐng)域研究課程、學(xué)術(shù)整合學(xué)習(xí)課程

(7)     農(nóng)業(yè)推廣與經(jīng)營管理等知識

表達能力部分：

(1)     公文寫作

(2)     英語能力(至少是昆蟲相關(guān)的英文)、外文能力

(3)     解說能力

(4)     專業(yè)文稿撰寫

其他能力部分：

(1)       人文素養(yǎng)、社會關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)胸襟

(2)       社會責(zé)任、服務(wù)品質(zhì)

(3)       增加參加國際會議的機會