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本文標(biāo)題:"光學(xué)儀器介紹-中學(xué)實驗課使用的顯微鏡步驟"

新聞來源:未知 發(fā)布時間:2012-12-2 2:19:44 本站主頁地址:http://m.mhzljd.cn

光學(xué)儀器介紹-中學(xué)實驗課使用的顯微鏡步驟


觀察“小魚血液流動”的實驗時,我們照著課本上的方法,在小魚身上蓋濕棉花,然后放在顯微鏡下觀察。但小魚卻顯得焦躁不安,一直跳動,我們想好好安撫牠,卻一直找不到好方法,也很害怕小魚離開水過久會造成死亡,所以一下子就將小魚放回水裏,這些因素都讓我們無法仔細(xì)觀察小魚的血液流動,所以我們想改良課本上的實驗方法,讓實驗更為順利。我們也想發(fā)展測量血液流速的方法,以便可以了解改良實驗后的成效,也希望從血液流速得知小魚的生命力是否有所改善

為了便于在顯微鏡的載物臺下觀察,因此挑選的小魚體長都在 5 公分內(nèi)。


測量儀器與軟體: 攝錄式光學(xué)顯微鏡(有 CCD)、電腦、單槍投影機(jī)、電子白板、“會聲會影”軟體、“MicroCap”軟體、載玻片、護(hù)貝膠膜、護(hù)貝機(jī)、載物臺測微器、計算器、電子秤重計、碼表



找出哪種小魚的尾鰭最適宜觀察血液流動 

(一)觀察小魚尾鰭的構(gòu)造與血管分佈(以鯽魚為例) 我們按照課本方法,將鯽魚用潮濕的棉花覆蓋,并置于複式顯微鏡下觀察。然后使用 CCD拍照,并標(biāo)出尾鰭的構(gòu)造與血管分佈。 

(二)觀察哪種小魚的尾鰭最適宜觀察血液流動 


我們將鯽魚、孔雀魚、泥鰍、白化孔雀魚、白鼠魚的尾鰭外型與顏色先以相機(jī)拍照,接著將這些小魚的尾鰭置于複式顯微鏡下觀察,并使用 CCD 拍照,最后比較哪種小魚的尾鰭最適宜觀察血液流動情形。根據(jù)上課經(jīng)驗,安置好的小魚常常會因不舒服而跳動,這樣的舉動讓我們不勝其擾。因此我們必須找出哪種小魚離開水后最容易安置,而且安置好的小魚在載物臺上的跳動頻率最少。在安置時間的測量方面,我們將小魚從水缸撈起,就開始用碼表測量安置時間,直到將小魚以魔術(shù)擦覆蓋上,并平放在觀察平臺,三秒后,如果小魚未跳動,才停止計時

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